FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS

 La concepción teórico-metodológica se interpreta como proceso de toma de posición, selección y ubicación teórico-práctica coherente, para estudiar el fenómeno objeto de estudio, mediante la integración del saber (teoría) y el saber hacer (metodología), ambos como elementos básicos para enrumbar el hecho educativo.

CARACTERISTICAS 

PRÁCTICA